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现代物流管理专业人才培养方案

日期:2022年06月24日 16:56  

 

   





现代物流管理专业人才培养方案

2020级












一、专业名称及代码

二、入学要求

三、修业年限

四、职业面向与职业资格

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

(二)培养规格

六、课程设置及要求

(一)课程体系

(二)专业(技能)核心课程

七、教学进程总体安排

八、实施保障

(一)师资队伍

(二)教学设施

(三)教学资源

(四)教学方法

(五)学习评价

(六)质量管理

九、学习成果的认定、积累及转换

十、毕业要求

附表现代物流管理专业教学进程总体安排







物流管理专业人才培养方案(三年制高职)

一、专业名称及代码

专业名称:现代物流管理

专业代码:530802

二、入学要求

普通高中毕业生、中职学校毕业生或同等学力

三、修业年限

3

四、职业面向与职业资格

本专业职业面向如表1所示。

1 代物流管理专业职业面向

所属专业大类(代码)

所属专业类(代码)

对应行业(代码)

主要职业类别(代码)

主要岗位群或技术领域

财经商贸53

物流类(5308

交通运输、仓储和邮政业(G)

交通运输、仓储和邮政业服务人员(4-02) 金融服务人员(4-05)

采购员、粮油管理员、商品储运员,商品养护员、理货员、商品护运员等

本专业学生应取得职业资格证书或职业技能等级证书如表2所示。

2 代物流管理专业职业资格或职业技能等级证书

序号

证书名称

等级

对应专业课程

颁发单位

备注

1

物流管理职业技能等级证书

中级

仓储管理实务、现代物流基础

配送管理实务、物流成本管理


中国物流与采购联合会

必考

2

采购管理师能力等级测评

采购员(四级)

采购管理实务、供应链管理实务

国资委商业发展中心心

选考

3

叉车证

仓储管理实务、配送管理实务

市场监督管理局

选考

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,德技并修,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握现代物流管理理论与方法、物流规划与设计、现代供应链管理、电子商务与现代物流、物流信息技术与方法、物流数据分析、物流业务运作、智能设备使用与维护等知识和技术技能,面向现代商贸业物流、制造业物流、第三方物流、港务区物流、跨境物流等领域中仓储、配送、运输、采购、配送、客服、信息处理等职业群(或技术技能领域),能够从事仓储保管员、计划采购员、系统操作员、物流客服员、运输调度员、物流主管、仓储主管、运输主管等岗位工作的高素质技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质

1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

2)爱岗敬业、吃苦耐劳、诚信守法、遵纪守法;尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有良好的劳动习惯、社会责任感和社会参与意识。

3)具有质量意识、环保意识、公共卫生意识、安全意识、信息素养、劳动精神、工匠精神和创新思维。

4)勇于奋斗、乐观向上、具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。

5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。

6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。

2.知识

1)掌握现代物流管理的基础知识与理论。

2)掌握运输、仓储、配送、采购、信息、流通加工等环节的基础知识与理论。

3)掌握现代物流企业进行市场调查、数据收集及分析的相关知识。

3)熟悉现供应链管理的内容及基础理论知识。

4)熟悉现代物流的管理职能、经济(成本)分析的基础知识与理论。

5)掌握物流企业选择供应商,制定采购计划,完善供应链的基本知识。

6掌握计算机基础知识、网络技术以及物流信息化技术等方面的基本知识

7)熟悉航空货运领域航空运输、货运管理、报关报检等相关知识。

8)了解物流领域发展过程中产生的动态信息及前沿知识。

9熟悉物流行业发展新动态与新趋向,对现代化物流技术有一定的认知和应用能力。

3.能力

3  代物流管理专业职业能力

能力项目

通用能力

1.具有较强的言表达能力;

2.具有较强的解决问题能力;

3.具有较强的沟通协调能力;

4.具有较强的团队合作能力;

5.具有较强的终身学习能力;

6.具有较强的信息技术应用能力;

7.具有较强的独立思考、逻辑推理、信息加工能力;

8.具有较强的创新创业能力。



专业能力










专业能力

1.管理技能:行使管理职能的技能;合理选择和运用管理方法的技能;分析解决企业管理中存在的问题的技能;

2.成本控制及核算技能:能正确理解物流成本的概念及分类;把握物流成本核算的内容;掌握物流成本控制的基本方法;

3.物流经济分析能力:观察分析物流业发展现状及未来趋势;分析预测和运用宏观经济政策对物流业的影响;智慧物流、前沿经济发展的学习和分析能力。

4.调查、分析、预测物流市场供需的技能:物流市场营销策划的技能;物流营销管理技能;物流客户服务与管理技能;销售精准预测能力;大数据分析应用能力;

5.采购管理技能:采购分析预测,制定采购计划的技能;实施采购计划的技能;采购成本管理技能;联系和管理供应商的技能;

6.仓储和配送管理技能:仓储和配送作业管理的技能;配送方案设计的技能;有关单证制作技能;库存管理技能;仓储和配送成本管理技能;仓储和配送中心规划与设计技能;智能仓储设备应用能力;WMSRFID等系统应用能力;自动化立体仓库的应用能力;

7.运输管理技能:选择运输方式的技能;优化运输线路的技能;运输调度和运价管理的技能;供应链管理技能及货物管理的空间想象能力;

8.构建现代供应链网络模型,整合供应链资源的技能;智慧供应链分析、定位策略运用技能;供应链评价与优化技能;供应链数据应用能力;整体业务方案设计能力;

9.合理使用现代信息技术的能力:采集物流信息的技能;物流信息处理的技能;合理选择现代技术与设备的能力;大数据的运用能力;智慧物流设施设备的基本运用能力。

10.智慧物流相关设施设备应用能力:能够应用物流系统进行订单处理的技能;分析和判断自动化立库应用情况的技能;操作无人设备的基本技能等能力;基于大数据分析的物流网络优化能力;智能化设备应用与维护能力。

六、课程设置及要求

(一)课程体系

本专业课程体系由公共必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课构成。

4  代物流管理专业课程体系

序号

课程性质与类别

主要课程

1

公共必修课

思想道德与法治毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策、应用文写作英语经济数学、体育信息技术、心理健康教育、创新创业教育、职业生涯与就业指导、军事理论、劳动教育、公共卫生教育、国家安全教育

2

专业必修课

专业基础课

管理学概论、现代物流基础、商品及商品养护、经济学基础、物流营销实务、电子商务基础


专业核心课

      仓储管理实务、运输管理实务、配送管理实务、 物流采购实务、物流成本管理、供应链管理、国际贸易实务、现代物流信息技术


实践教学环节

入学教育、军事技能、认识实习、物流办公自动化实训、仓储技能实训物流营销技能实训、运输与配送作业实训、物流采购技能实训、供应链运营实务、国际贸易技能实训、顶岗实习、毕业设计、劳动实践综合素质

3

专业选修课

航空物流运营实务、快递实务、物流法律法规、物流经济地理、新媒体营销、物流专业英语、物流客户服务、国际物流与货运代理、物流企业会计、保税物流、报关与报检实务




4

公共选修课

限定选修课

中国共产党简史、科学技术史、公共艺术

任意选修课

科学技术类、文学艺术类(含大学语文、景谷艺术等课程)、历史社会类、经济管理类、健康生活类、技能拓展类

(二)专业(技能)核心课程

5  代物流管理专业核心课程

序号

课程名称

课程目标、内容与教学要求

开设学期

学时(学分)

1

运输管理实务

本课程主要介绍各种运输方式的主要业务活动和业务环节,运输管理、经营、决策等具体运作方法,运输费用计算,货运事故和纠纷问题。通过学习要求学生了解运输相关知识,培养学生进行货物运输组织与管理上的基本能力,提高学生对物流行业运输领域的认识,增强职业认同感和获得感,在实训过程中体现劳动教育,培养学生劳动习惯。

3

644

2

配送管理实务

本课程以物流企业的配送实务为主线,主要介绍现代物流配送的基础知识、配送模式与策略、配送中心的规划与建设、配送中心的作业流程、配送路线优化、配送成本管理、电子商务物流配送等。通过学习要求学生了解配送相关知识,培养学生进行配送设计、配送作业的基本能力,提高学生对物流配送重要性的认识,增强学生对我国物流行业、电商物流发展的信心与自豪感。



3



644



3

仓储管理实务

本课程主要介绍仓储规划设计仓储入库、在库、出库作业;仓储方案设计与优化;仓储商务管理;仓储数据采集、分析、应用等。通过学习让学生了解仓储管理的基本理论,掌握仓储入库、在库和出库操作的理论和实践,培养学生运用所学知识和方法现代化信息技术解决仓储管理中的实际问题,从事仓储管理工作的技能,培养学生具有质量意识、规范意识、安全意识、服务意识、责任意识、信息素养、创新思维帮助学生更好的理解工匠精神劳模精神、劳动精神


4


644

4

物流成本管理

本课程主要介绍物流成本核算、物流成本预测、物流成本分析、物流成本控制运输成本管理、 与仓储有关的物流成本管理、包装成本管理、客户服务成本管理、物流信息成本管理的基础知识。要求学生了解物流企业成本管理的内容,理解成本管理的基本理论,掌握物流企业成本管理的方法和技术。提高学生对社会主义价值观的认识,践行社会主义价值观,做到诚实友善,敬业奉献。

4

644

5

供应链管理

本课程主要介绍供应链管理基本理论、供应链管理的框架与最优模式;供应链管理中的信息技术、供应链管理方法、供应链管理中的顾客资产管理、供应链管理下的生产计划与控制、供应链管理下的采购管理与配送管理、供应链合作伙伴关系;供应链资源整合以及绩效评价的基础知识要求学生了解供应链供应链管理的基础理论,理解供应链管理基本要求及方法,培养学生具备分析、评价供应链管理效能的基本技能,培养学生的战略意识与全局意识,识大体,顾大局。

4

644

6

国际贸易实务

本课程主要介绍国际货物买卖合同的标的条款;价格条款;装运条款;货运保险条款;货运保险条款;支付条款;一般交易条款;国际货物买卖合同的商定以及履行;报关与对外贸易管制;一般进出口货物报关程序;保税进出口货物报关程序;其他进出境货物报关;进出口商品归类;进出口税费;进出口报关单填制;与报关相关的海关事务等内容。要求学生了解行业相关知识,理解国际贸易实务的基础知识、基本理论和基本程序,培养学生从事国际贸易工作的技能。在国际贸易中认识到中国的大国地位,培养学生的爱国情操与民族自豪感。

4

644

7

物流采购实务

本课程主要介绍采购战略;采购需求确定;供应商选择与管理方法;采购价格确定;采购谈判;采购合同制订;采购质量保证与采购绩效评估及供应商管理等基础知识。通过学习让学生了解物流企业采购活动内容,掌握采购管理的有关知识和理论,培养学生运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题,从事采购管理工作的技能。同时培养学生在工作诚信友善、爱岗敬业的工作态度和精准求精、实事求是的工作作风。精的工匠精神,及在采购活动中的安全意识、责任意识和服务意识。

4

644

8

现代物流信息技术

本课程主要介绍物流管理信息系统、物流业务流程系统、数据库与计算机网络技术、自动读取与识别技术、EDI技术、全球定位系统GPS和地理信息系统GIS、物流企业资源计划ERP、物流信息安全技术和物流软件使用实例等内容。要求学生了解信息技术的种类及内容,理解物流信息系统的基本原理及理论,掌握物流信息技术的应用,培养学生进行物流信息处理以及在物流管理中运用物流信息技术的技能。帮助学生更好的理解“工匠精神”,具备一定的创新意识与精神 。

5

644

七、教学进程总体安排

6  代物流管理专业课程学时学分构成

序号

课程性质与类别

学时

占总学时比例(%

学分

占总学分比例(%

1

公共必修课

548

20%

34

20%

2

专业必修课

专业基础课

368

14%

24

14%

专业核心课

488

18%

30.5

18%

实践教学环节

1008

37%

66

38%

3

专业选修课

144

5%

9

5%

4

公共选修课

144

5%

9

5%

2700

100%

172.5

100%

7  代物流管理专业教学周数安排

第一学年

第二学年

第三学年

合计

教学周数

20

20

20

20

20

20

120

理论周数

15

16

16

16

10

0

73

实践周数

3

2

2

2

8

20

37

考试周数

1

1

1

1

1

0

5

机动周数

1

1

1

1

1

0

5

代物流管理专业教学进程总体安排(见附表)

八、实施保障

(一)师资队伍

1.队伍结构

1)生师比为15:1

2)具有研究生学位教师占专任教师比例89%,高级职称以上教师占专任教师比例33%,“双师型”教师占专任教师比例100%

3)兼职教师承担专业课时比例50%

2.专业带头人

1)具有大学本科以上学历,副高以上职称,“双师型”教师;

2)能够较好把握行业动态和专业发展趋势,在本行业、本区域具有一定影响;

3)具有先进的教育理念、扎实的理论基础、丰富的实践经验;

4)具有较强的教学能力、研究能力和服务能力,主持参与过国省重大教学建设项目、省级以上教科研项目,主持参与过企业技术攻关、技术服务或职业培训。

3.专任教师

1)具有硕士以上学位,与本专业相同或相近的学科教育背景;

2)具有高校教师任职资格,并取得相关的职业资格证书或专业技术资格证书;

3)具有较强的教学建设、教学改革、教学研究或科学研究、竞赛指导、社会服务等能力;

4)具有6个月以上企业实践经历。

4.兼职教师

1)具有本科以上学历,中级以上专业技术职务资格;

2)具有5年以上与本专业相关的行业企业工作经历;

3)具有较强的教学组织或实践教学指导能力,完全能够胜任课程理论教学或实践教学;

4)具有较强的教学建设、教学改革、教学研究或科学研究、竞赛指导、社会服务等能力。

(二)教学设施

本专业现有教室10个;校内实训室2个;校外实习实训基地7个。

8  代物流管理专业校内实训室一览表

序号

实训室名称

场地面积

m2

仪器设备数量

(台/件)

主要仪器设备

主要功能

工位数

     

1

物流仓储实训室

174

82

模拟立库、输送链、托盘货架、手持、简易货架、纸箱等

模拟物流企业仓库运作流程,实现学生技能培养

30

2

物流运输实训室

80

18

沙盘、电脑、教学软件

利用教学软件、平台实现学生对运输业务、仓储、配送业务的演练及学习

17

9  代物流管理专业校外实习基地一览表

序号

实习基地名称

实习项目

实习内容

容纳学生人数

1

XX苏宁物流有限公司

参观实习、顶岗实习

分拣、包装、流通加工

100

2

百世科技有限公司xx分公司

参观实习、顶岗实习

分拣、包装、流通加工

100

3

XX京东信成供应链科技有限公司

参观实习、顶岗实习

信息技术的应用

100

4

XX通汇物流有限公司

参观实习、专家讲座

物流行业发展,仓储管理

80

5

xxx空港新城管委会

参观实习

企业运营管理

80

6

XX顺丰速运有限公司

顶岗实习、参观实习

分拣、包装、流通加工

80

7

XX海底捞餐饮股份有限公司

顶岗实习、参观实习

生产流程、流通加工

80

(三)教学资源

1.教材

教材优先选用国家规划、获奖教材或近三年新出版教材。教师可结合专业教学改革,适应信息化教学需要,开发《电子商务基础》《仓储业务操作实训》等国家规划教材或新型活页式、工作手册式教材。

2.图书文献

在备课、教学、教学资源制作等环节广泛利用相关图书和文献资源,引导学生查阅资源,了解图书分类知识,养成查阅和积累资料的良好习惯,增强学生自主学习能力。结合专业发展和教学改革需要,收集专业规范、参考书籍等资料,丰富专业图书和文献资源。

3.数字资源

根据专业教学改革需要,共享本专业教学资源库相关教学资源,建设《电子商务基础》《现代物流基础》等在线开放课程,开发和利用文本类、图形/图像类、音频类、视频类、动画类、虚拟仿真类以及微课、课件等教学资源。

10  代物流管理专业教学资源网站览表

序号

资源名称

教学平台

网址

1

管理学概论

智慧树

https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000062272#teachTeam

2

现代物流基础

智慧树

https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000062273/101418/17?f=913b4294a30c9792a55870e40eb21bf5

3

现代物流信息技术》在线课程

智慧职教

https://www.icve.com.cn/portal_new/courseinfo/courseinfo.html?courseid=vjvdaf6rw6dh5pw0jk4koq

4

《经济学基础》在线课程

智慧职教

https://www.icve.com.cn/portal_new/courseinfo/courseinfo.html?courseid=vdwuacsiipc4gncbnrgsa

      5

《供应链管理》在线课程

蓝墨云班课

https://www.mosoteach.cn/web/index.php?c=clazzcourse&m=index

6

《仓储管理实务》在线课程

超星学习通

https://mooc2-ans.chaoxing.com/mycourse/stu?courseid=204452318&clazzid=3698410&cpi=61809242&enc=5599d3d5da0b038fed49fdddf1696a8f&t=1622598531336&pageHeader=0

7

《电子商务基础》在线课程

智慧树

https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000062616#teachTeam

8

《国际贸易实务》在线课程

智慧职教

https://www.icve.com.cn/portal_new/courseinfo/courseinfo.html?courseid=15bdawyrvj9fjbjivbrg3g

(四)教学方法

本专业坚持学生主体、全人发展、知行合一、因材施教等教学理念,采用项目教学、案例教学、情境教学、工作过程导向教学、混合式教学等教学模式,以及参与式、讨论式、探究式、互动式等教学方法组织实施教学,坚持做中学、做中教。注重信息化教学手段在课程教学中的应用,增强教学效果。混合式课程占专业课程比例不低于60%

(五)学习评价

本专业坚持过程性评价与结果性评价相结合、校内评价与校外评价相结合、学生评价与教师评价相结合,主要采用笔试、口试、实践操作、实习(实训)报告等形式进行考核评价。公共必修课由学院统一安排,以笔试形式进行考核。专业必修课程一般以笔试或实践操作等形式进行考核。实践性教学环节一般应以实践操作、实训(实习)报告等形式进行考核。公共选修课、专业选修课以笔试、口试等形式进行考核。

(六)质量管理

本专业坚持需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进的质量方针,吸纳政府、行业、企业、学生、家长、社会参与,学院履行质量保证主体责任,组织实施产业发展调研、行业企业人才需求调研、毕业生跟踪回访调研、教学检查、教学督导、听课评课、学生评教、教师评学、成绩分析、毕业资格审核、成绩核查、学情调研、人才培养工作状态数据信息采集、专业检查(评估或认证)、教师年度绩效考核等质量保证工作,形成常态化、可持续、全过程的人才培养质量保证机制。

11  代物流管理专业质量保证

序号

质量保证方式

实施时间

呈现形式

1

产业发展调研

每年7-8

调研报告

2

行业企业人才需求调研

每年7-8

调研报告

3

毕业生跟踪回访调研

每年7-8

调研报告

4

教学检查

每学期

检查报告

5

教学督导

每学期

督导简报

6

学生评教

每学期

评教报告

7

教师评学

每学期

评学报告

8

听课评课

每学期

听课记录

9

成绩分析

每学期

分析报告

10

学情调研

每年5

调查报告

11

毕业资格审核

第六学期

审核报告

12

人才培养工作状态信息采集

每年9

质量报告

13

教师年度绩效考核

每年12

绩效报告

14

专业检查(评估或认证)

每三年

评估(检查或认证)报告

九、学习成果的认定、积累及转换

本专业坚持开展学习成果认定、积累与转换,为学生提供多样化学习平台和机会,鼓励学生在实践训练中开展技术创新,提升学生就业竞争力和可持续发展能力。学习成果认定、积累与转换包括职业资格/技能等级证书、职业技能大赛、创新创业大赛、工作经历等与课程学分的转换。获得职业资格证书或职业技能等级证书,获得世界级、国家级或省级职业技能大赛奖励,可免修免考相应课程,并转换为相应课程学分。获得全国大学生创新创业大赛以及行业协会支持举办的各类创新、创意设计、创业计划等专题竞赛三等奖以上奖励,可转换为毕业设计学分。在本专业相关岗位工作3年以上,可免修顶岗实习,并转换为顶岗实习学分。公开发表论文或专利,可免修免考对应专业课程3门,并转换为相应课程学分。

12  代物流管理专业学习成果认定、积累与转换

序号

学习成果名称及级别

免修免考课程名称

转换学分

备注

1

物流管理职业技能等级证书(中级)

仓储管理实务;物流成本管理

8


2

智慧物流方案设计与实施(省级三等奖及以上)

仓储管理实务;供应链管理;

8

A

3

市场营销技能大赛省级三等奖及以上)

物流营销实务;物流采购实务

8

A

4

供应链国家B级技能大赛省级三等奖及以上)

供应链管理实务;物流采购实务

8

B

5

货运代理技能大赛

国际贸易实务;供应链管理

8

A

6

入伍参军

顶岗实习

24


7

中国互联网+”大学生创新创业大赛(省级三等奖及以上)、行业协会各类创新、创意设计、创业计划等专题竞赛(省级三等奖及以上)

毕业设计

4


十、毕业要求

本专业学生毕业要求是:德智体美劳全面发展,修完人才培养方案规定的课程且成绩合格,取得与本专业相关的职业资格证书或职业技能等级证书,体质健康测试达到合格以上标准,修满本专业规定学分。


附表

现代物流管理专业教学进程总体安排

课程性质与类别

序号

课程代码

课程名称

学分

总学时

理论

学时

实践

学时

考核

方式

周学时数/教学周数

1

310001006

思想道德与法治1

1.5

24

16

8

考查

2/12







2

310001007

思想道德与法治2

1.5

24

16

8

考试


2/12






3

310001003

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1

2

32

24

8

考试



2/12+8





4

310001004

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2

2

32

24

8

考查




2/12+8




5

310001005

形势与政策

1

16

16

0

考查








6

309001007

应用文写作

1.5

24

24

0

考试



2/12





7

309001003

英语1

1.5

24

24

0

考试

2/12







8

309001004

英语2

3

48

48

0

考查


4/12






9

309001005

经济数学

3

48

48

0


4/12






9

311001001

体育1

1.5

24

4

20

考查

2/12







10

311001002

体育2

1.5

24

4

20

考查


2/12






11

311001003

体育3

1.5

24

4

20

考查



2/12





12

300001006

信息技术

1.5

24

12

12

考查


2/12






13

300001003

心理健康教育

2

32

24

8

考查


2/16






14

310001012

创新创业教育

1.5

24

16

8

考查

2/12







15

310001013

职业生涯与就业指导

1.5

24

16

8

考查


2/12






16

300001001

军事理论

2

36

36

0

考查

2/18







17

300001007

劳动教育

1

16

16

0

考查

4

4

4

4




18

300001008

公共卫生教育

1.5

24

0

24

考查


2/12






19

300001009

国家安全教育

1.5

24

0

24

考查

4

4

4

4

4

4


 

34

548

372

176


10

20

6

2

0

0


专业基础课

1

305002051

管理学概论

4

60

46

14

考试

4/15







2

305002050

现代物流基础

4

60

46

14

考试

4/15







3

305002045

商品及商品养护

4

60

40

20

考试

4/15







4

305002003

经济学基础

4

60

40

20

考查

4/15







5

305002010

物流营销实务

4

64

40

24

考试


4/16






6

305002028

电子商务基础

4

64

40

24



4/16





24

368

252

116


16

4

4

0

0

0


     




专业核心课

1

305002019

仓储管理实务

4

64

34

30

考试


4/16






2

305002007

运输管理实务

4

64

40

24



4/16





3

305002020

配送管理实务

4

64

40

24

考试



4/16





4

305002008

物流采购实务

4

64

34

30

考试




4/16




5

305002030

物流成本管理

4

64

34

30

考试




4/16




6

305002026

供应链管理

4

64

34

30

考试




4/16




7

305002009

国际贸易实务

4

64

34

30

考试




4/16




8

305002012

现代物流信息技术

2.5

40

30

10

考试





4/10



30.5

488

280

208


0

4

8

16

4



实践

性教学环节

1

300005013

入学教育

0

24

0

24








课外

2

300005012

军事技能

2

48

0

48

综合

测评

24/2







3

300005003

认识实习

1

24

0

24

综合

测评

24/1







4

305005039

物流办公自动化实训

1

24

0

24

综合

测评


24/1






5

305005039

物流营销技能实训

1

24

0

24

综合

测评


24/1






6

305005045

仓储技能实训

1

24

0

24

综合

测评



24/1





7

305005040

运输与配送作业实训

1

24

0

24

综合

测评



24/1





8

305005044

物流采购技能实训

1

24

0

24

综合

测评




24/1




9

305005046

国际贸易技能实训

1

24

0

24

综合

测评




24/1




10

300005015

岗位实习

24

576

0

576

综合

测评





24/8

24/16


11

300005008

毕业设计

4

96

0

96

综合

测评






24/4


12

300005011

劳动实践

4

96

0

96

综合

测评

24

24

24

24



课外

13

300005014

综合素质

25











课外

66

1008

0

1008


3

2

2

2

8

20

66

1

305002033

航空物流运营实务

1.5

24

20

4

考查



2/12




二选一

2

305004020

快递实务

1.5

24

20

4

考查



2/12




3

305004008

物流法律法规

1.5

24

20

4

考查



2/12




二选一

4

305004021

智能设施设备

1.5

24

20

4

考查



2/12




5

305004004

物流经济地理

1.5

24

20

4

考查




2/12



二选一

6

305004017

新媒体营销

1.5

24

20

4

考查




2/12



7

305004022

        物流专业英语

1.5

24

20

4

考查




2/12



二选一

8

305004024

物流客户服务

1.5

24

20

4

考试




2/12



9

305004018

国际物流与货运代理

1.5

24

20

4

考试





2/12


二选一

10

305004023

物流企业会计

1.5

24

20

4





2/12


11

300004015

保税物流

1.5

24

20

4





2/12


二选一

12

305004025

报关与报检实务

1.5

24

20

4

考试





2/12


9

144

120

24


0

0

4

4

4



限定选修课

1

300003079

中国共产党简史

1.5

24

24

0

考查


2/12





线上学习

2

300003130

科学技术史

1.5

24

24

0

考查



2/12




线上学习

3

300003129

公共艺术

1.5

24

24

0

考查




2/12



线上学习

 

4.5

72

72

0


0

2

2

2

0

0


任意选修课

1

300003001

科学技术类

1.5

24

24

0

考查


2/12





二选一

线上学习

2

300003002

文学艺术类

(含大学语文、景谷艺术等课程)

1.5

24

24

0

考查


2/12





3

300003003

历史社会类

1.5

24

24

0

考查



2/12




二选一

线上学习

4

300003004

经济管理类

1.5

24

24

0

考查



2/12




5

300003005

健康生活类

1.5

24

24

0

考查




2/12



二选一

线上学习

6

300003006

技能拓展类

1.5

24

24

0

考查




2/12



 

4.5

72

72

0


0

2

2

2

0

0


172.5

2700

1168

1532


30

28

26

26

8

0


说明:本专业共开设课程59门,2700学时,172.5学分。其中,理论教学1168学时,占总学时的43.3%;实践教学1532学时,占总学时的56.7%